Lad skumfidusen ligge og vind
Tænk langsigtet i din karriere, og overvej, hvad du gerne vil kunne senere. I videoen fra 2012 fortæller jeg om mennesker, som brugte tid på at lære og vise, hvad de kunne, før de fik den mulighed, de håbede på.
Tænk langsigtet i din karriere og dine valg
Jeg fortæller blandt andet om en grafiker, som tilbød at arbejde med mig en periode, selv om jeg ikke havde regnet med at kunne ansætte ham. I min genfortælling endte han med at blive en del af virksomheden i mange år.
Jeg nævner også en studerende, som kom og hjalp med forskellige opgaver. Vi lærte noget af hinanden, og han fik mulighed for at vise sin indsats.
Det er historier om konkrete forløb dengang. De betyder ikke, at gratis arbejde altid er en god løsning eller fører til en ansættelse.
Skumfidusen som billede på at vente
Jeg genfortæller efter hukommelsen et forsøg med børn og skumfiduser. I videoen bruger jeg det som et billede på at vente på noget større frem for at vælge den hurtige belønning.
Den genfortælling skal ikke læses som en præcis beskrivelse af forskningen eller som en test, der afgør et menneskes fremtid. Min pointe var at tænke over forholdet mellem indsatsen nu og målet senere.
Hvilken investering giver mening for dig?
Jeg taler om uddannelse, erfaring og de første år som iværksætter. Det kan tage tid at bygge de færdigheder og relationer, man gerne vil have.
Begynd med at spørge, hvor du står, hvor du vil hen, og hvad du skal lære på vejen. Min opfordring var at se ud over den umiddelbare gevinst, samtidig med at du vurderer den konkrete mulighed. Læs også Skab din egen succes om at finde din egen vej og arbejde for det liv, du ønsker.
Næsten 400 videoer og endnu en tanke
Jeg var tæt på 400 videoer, da jeg optog den her. Det var ikke selve jubilæet, men jeg kunne godt have svært ved at huske, om jeg havde sagt noget før. Mit hoved var fyldt med alle mulige ting.
Den tanke, jeg ville vende, var, at det at arbejde gratis for andre i en periode ikke nødvendigvis var en tosset idé. Nogle af de dygtigste mennesker, jeg kendte, havde efter min erfaring startet sådan.
Grafikeren ville vise, hvad han kunne
Jeg fortalte om Peter, som kom til mig som grafiker og tilbød at arbejde en måned for at vise, hvad han kunne. Jeg havde ikke penge til det og sagde, at jeg ikke kunne ansætte ham efter måneden.
Han ville alligevel gerne prøve. Efter min genfortælling arbejdede han måneden, og så blev han ansat. Han blev hos mig i mange år. Jeg var selv usikker på, om det var otte eller ti.
I videoen fortalte jeg, at han senere havde Loft37, som jeg betragtede som et af Danmarks bedste digitale bureauer. Jeg beskrev ansatte, succes og websites til store danske virksomheder. Det var min begejstrede omtale på det tidspunkt.
Den studerende kom flere gange om ugen
Sebastian var et andet eksempel. Han havde ifølge min fortælling senere ATCORE med mange ansatte og succes. Jeg nævnte flere forskellige mulige medarbejdertal, så det var ikke en præcis opgørelse.
Da han kom til mig, gik han på universitetet og interesserede sig for innovation. Han tilbød at komme flere gange om ugen og hjælpe uden betaling. Han var villig til at lave kaffe og tage forskellige opgaver.
Han kom i nogle måneder og hjalp et par gange om ugen. Jeg lærte noget fra mig, han lærte mig noget, og jeg fik hjælp. For mig var det et eksempel på et forløb, hvor der kunne være noget at hente for begge parter.
Jeg nævnte også praktikanterne hos Amino, som typisk var der i en måned eller tre. Det havde jeg talt om i en tidligere video.
Skumfidusen var mit billede på den hurtige gevinst
Jeg kom i tanke om et forsøg med børn omkring fireårsalderen. Jeg sagde selv, at jeg ikke kunne huske det fuldstændigt. I min gengivelse kunne børnene spise en skumfidus nu eller vente en time og få tre.
Jeg fortalte efter hukommelsen, at man senere havde undersøgt dem, og at dem, som kunne vente, havde klaret sig bedre. Det var den historie, jeg brugte som illustration, ikke en præcis gengivelse af forsøgets metode eller resultater.
Min pointe var evnen til at give afkald på noget nu for at kunne høste senere. Jeg brugte landmanden som billede: Spiser han frøene med yoghurt på i stedet for at så dem i jorden, bliver der ikke meget at høste.
Jeg mente, at det også havde noget med iværksætteri og karriere at gøre. Hvis man kun tænkte på, hvad man kunne få med det samme, kunne man overse den mulighed, som først bar frugt senere.
De valgte en platform frem for lønnen her og nu
Sebastian var en kvik fyr, og jeg mente, at han godt kunne have fundet et studiejob med en god timeløn. Jeg brugte 200 kroner i timen som et tænkt alternativ, ikke som et tilbud, han faktisk havde fået.
Peter kunne også have søgt et sted, hvor han fik penge fra begyndelsen. Efter min forståelse havde de valgt mig som en platform, hvor de kunne lære og få muligheder senere.
Derfor ville de bruge en periode uden løn. Det var ikke belønningen samme dag, de sigtede efter. De tog en beslutning om, hvad erfaringen kunne være værd for dem på længere sigt.
Det krævede også noget fra min side
Jeg understregede i videoen, at folk ikke skulle sende mig ansøgninger om at arbejde gratis lige da. Jeg havde ikke tiden og havde allerede nogen i den slags forløb.
Jeg sagde også åbent, at jeg selv ville have noget ud af hjælpen. Samtidig mente jeg, at jeg havde noget at lære fra mig, og derfor kunne der være en fair byttehandel.
Pointen var at træffe en strategisk beslutning. Hvor var man i sit liv, hvor ville man hen, og hvordan kunne man bevæge sig fra det ene sted til det andet?
Min kusine prøvede en anden vej ind
Jeg fortalte om min kusine fra Schweiz, som havde svært ved at finde noget. Mit kontante råd havde været, at hun skulle prøve at søge noget og tilbyde at gøre det gratis.
Efter min fortælling prøvede hun, og hun havde siden fået et rigtig godt job på grund af forløbet. Det var hendes historie, som jeg kendte den, ikke et løfte om, at alle ville få samme resultat.
Jeg forestillede mig, at en arbejdsgiver kunne lægge mærke til en ansøgning, hvor man tilbød at vise sine evner i en måned. Måske blev den ikke bare smidt væk sammen med de andre.
Der skulle være råd til at prøve
Jeg var klar over, at det kunne være hårdt at undvære løn. I videoen nævnte jeg morgenaviser, et lån fra forældrene eller opsparing som mulige måder at få råd til perioden på.
Det var mine forslag dengang. De forudsatte selvfølgelig, at man faktisk havde en mulighed for at få økonomien til at hænge sammen.
Jeg mente, at nogle arbejdsgivere, når de først havde set indsatsen, ville sige, at man skulle have løn for arbejdet. Men det krævede efter min opfattelse også, at man gjorde en ekstra indsats. Der var ingen sikker ansættelse gemt i tilbuddet om at prøve.
Rune viste mig vilje og gåpåmod
Jeg fortalte om Rune, som vi havde taget ind i et forløb med tilskud fra kommunen. Han arbejdede fuld tid, og jeg havde egentlig hverken råd eller plads. Men hans ansøgning gjorde indtryk på mig.
Han ville hjælpe med hvad som helst og kørte efter min erindring en time hver vej fra Kalundborg eller deromkring. Jeg beskrev ham som en af de første, der kom, og en af de sidste, der gik.
Jeg sagde, at han efter min forståelse kunne have haft flere penge i hånden på dagpenge. Det var sådan, jeg beskrev hans konkrete situation, ikke en vejledning om ydelser eller regler.
Hvis jeg efter et år fik råd til at ansætte ham til en mere normal løn, ville jeg gerne gøre det. Det var et ønske, jeg udtrykte i videoen, ikke en oplysning om, at ansættelsen allerede var sket.
Han havde indtil da vist mig vilje og gåpåmod. Det havde jeg stor respekt for.
Jeg troede også på, at man kunne ændre sit valg
Det, der irriterede mig, var kun at spørge: Hvad er der i det for mig nu? Jeg sammenlignede det med straks at spise skumfidusen.
Jeg talte meget firkantet om, at man tidligt kunne se forskellige måder at vælge på. Samtidig sagde jeg, at jeg troede, man kunne tage sig selv i det og ændre sin adfærd, hvis man blev klar over betydningen.
Man kunne måske sige til sig selv, at det var værd at lade skumfidusen ligge. Det var den overvejelse, jeg gerne ville sætte i gang.
Invester tid i det liv, du gerne vil have
Jeg satte det op som forskellen mellem at løbe stærkt for lidt resten af livet og at tage en investering først. Det kunne være en uddannelse eller nogle år som iværksætter med en mere beskeden økonomi.
Jeg nævnte tre, fire eller fem år, hvor man levede lidt hutlet, før man måske kunne folde sig ud og få råd til et godt og spændende liv. Jeg håbede, at det gode liv ville vare langt længere end de første svære år.
For mig handlede det om at investere både tid og penge for at nå noget. Vælg den konkrete mulighed med omtanke, men se også på, hvad du kan lære og bygge op ud over betalingen lige nu.
Jeg sluttede med at ønske god weekend og glæde mig til nye videoer i den følgende uge. Jeg opfordrede også til at kigge ind på Amino, som jeg dengang beskrev som et sted med 20-25.000 ihærdige iværksættere, der delte deres erfaringer. Mange af dem var efter min mening dygtigere end mig.
Læs også om at bygge virksomheden trin for trin.
De bedste hilsner
Martin
Philip Zimbardo har bl.a. lavet eksperimentet med skumfidusen (han var ikke den første, der lavede forsøget): http://www.youtube.com/watch?v=y7t-HxuI17Y
Jeg mener at skumfidus-eksperimentet er en del af hans bog "The Time Paradox", der faktisk er ret interessant: http://www.youtube.com/watch?v=eJybVxUiy2U&feature=related
http://www.amazon.com/The-Time-Paradox-Psychology-Change/dp/1416541985
Philip Zimbardo har lavet mange spændende ting i løbet af årene, men han er ved at være en gammel mand: http://en.wikipedia.org/wiki/Philip_Zimbardo