Facebook hjalp

Feedback på Facebook hjalp mig med et svært valg af skole til mine børn. Sociale medier er ikke kun et sted at sælge, brande sig eller finde nyheder. De kan også give nogle virkelig gode perspektiver på et dilemma, du sidder med privat eller i din virksomhed.

Sociale medier skal også give noget til målgruppen

Jeg er på vej til P4 for at fortælle om, hvad fanden jeg har lavet de seneste år. Det er smigrende, men det er egentlig ikke det, jeg vil fortælle om her. Jeg har lige haft en oplevelse med Facebook, som gjorde mig meget klogere.

Nogle har set lyset i sociale medier. De sælger varer, brander deres virksomhed og lærer noget. Andre synes stadig, det er spild af tid. Mine favoritter er Facebook og Twitter. Jeg har også prøvet Google Plus, som jeg dengang syntes var lige så godt som Facebook og på nogle punkter bedre. Der var bare ikke så mange mennesker endnu.

Jeg har blandt andet solgt foredrag og gjort opmærksom på mit arbejde gennem medierne. Men meget af det, man deler, skal være super relevant for målgruppen. Bruger man det kun til at sælge sig selv hele tiden, gider folk ikke være med. Læs også E-pusher om at sælge og markedsføre på nettet.

På Twitter skriver jeg ikke nødvendigvis så meget selv. Jeg finder fede ting og retweeter dem. Jeg finder også gode artikler, som jeg lægger på Amino Børs med de små erhvervsnyheder. Det er en måde både at holde mig orienteret og give noget videre.

En hyggelig privatskole eller en stor folkeskole?

Efter hjemkomsten til Danmark skal mine to børn starte i skole efter sommerferien, i henholdsvis 0. og 3. klasse. Vi har kigget rundt i det område, hvor vi skal bo, og ser to relevante muligheder.

Den ene er en lille, hyggelig privatskole med omkring 10-12 børn i hver klasse. Den ligger et hyggeligt sted, og der er meget godt at sige om den. Men karaktergennemsnittet er ikke specielt højt, og faciliteterne er knappe.

Udendørsarealerne er små, og det samme gælder pladsen indenfor. Jeg kalder gymnastiksalen et frimærke og beskriver hjemkundskabslokalet som en håndvask og en ovn. Når vejret i Danmark så tit er dårligt, synes jeg, det er ærgerligt, at der ikke er bedre muligheder for gymnastik.

Og helt ærligt: Med så få børn i klasserne på en privatskole, som koster penge, synes jeg, man kunne forvente bedre karakterer. Det er min vurdering, mens jeg står med valget, ikke en generel undersøgelse af privatskoler.

Jeg vil gerne have grundforretningen i orden

Karakterer er ikke det eneste, der betyder noget. Selvfølgelig skal børnene have det godt. Men der er ikke så mange ting, man kan måle på, når man vælger skole. Hvis lokaler, lærere og faciliteter ellers ser fornuftige ud, synes jeg også, det er interessant, om børnene lærer noget.

Jeg er selv glad for at være røvgod til den lille tabel og til at formulere mig og stave. Det har jeg fået meget ud af i mit liv. Integralregning og kongerækker er en anden sag. Til den slags kan jeg bruge Google, en lommeregner eller ansatte. Men de grundlæggende færdigheder vil jeg gerne have styr på.

Den anden mulighed er en stor, moderne folkeskole med et højt karaktergennemsnit. Jeg omtaler den som en af de bedste skoler i Danmark. Den er gratis, klasserne er ikke for store, og faciliteterne er gode.

Til gengæld er den mindre hyggelig. Skolegården med asfalt og overdækning ligner den skole, jeg selv gik på: lidt kønsløs, men mere moderne. Inspektøren giver mig et rigtig godt indtryk med punch og power. Alligevel synes jeg, valget er svært.

Feedback på Facebook gjorde mine egne værdier tydeligere

Jeg skrev på min Facebook-side og forklarede præmisserne for begge muligheder. Så kom der omkring 188 kommentarer. I videoen siger jeg først 180, men vender senere tilbage til 188. Folk kom med lange forklaringer, idéer og argumenter for både den ene og den anden skole.

Det var ikke bare sådan, at et flertal pegede på den store folkeskole, og så fulgte jeg det. Argumenterne for den var fantastiske, syntes jeg, og mine børn er ressourcestærke. Diskussionen hjalp mig til at forstå, hvad jeg selv skulle lægge vægt på.

Nu lyder jeg meget afklaret, men det skyldes netop kommentarerne. Før dem var jeg i tvivl om, hvordan jeg skulle se på de forskellige hensyn. Det føltes som at kunne kaste en livline ud i en quiz og få hjælp til at sætte tingene i perspektiv.

Vi har nu valgt den store folkeskole. Tak til alle jer, der brugte tid på at svare. Der kom input fra blandt andre rektorer, lærere, elever og forældre. Det havde en vanvittig værdi.

Du behøver ikke ti tusinde følgere for at få hjælp

Det kunne lige så godt have været et forretningsdilemma. Efter den oplevelse vil jeg kaste flere udfordringer ud til fællesskabet. Sociale medier kan altså også bruges til at få perspektiver på problemer, man ikke selv kan finde ud af.

Du tænker måske, at det er nemt for mig, fordi jeg har over 10.000 følgere på Facebook. Jeg nævner omkring 10.300-10.400 i videoen. Har du kun 400, tror jeg til gengæld, at du kan have en tættere kontakt med dem, så flere i forhold til antallet får lyst til at svare.

Du får måske ikke 188 kommentarer. Men 12 eller 15 gode input kan også være fantastisk hjælp.

Hold fortrolige personalesager ude af den åbne debat

Det skal selvfølgelig være et problem, som ikke er alt for hemmeligt. Det dur ikke at spørge på en åben side, om du skal fyre Britta eller lade være. Det ville hun nok opleve som et overgreb. Og hvis hun bliver, er det ikke sikkert, hun er særlig motiveret bagefter.

Del et dilemma, hvor fællesskabet kan hjælpe dig med perspektiverne. Så kan medierne give dig noget helt andet end endnu en mulighed for at sælge. Vi ses i radioen om lidt. Hav det rigtig godt.